Atualizado em 01/09/2025 – 16:34
Crianças estavam eufóricas com o primeiro dia de atividades na unidade Jardim São José II, na região leste – Foto: PMSJC
Henrique Macedo
Fundhas
A Fundação Hélio Augusto de Souza (Fundhas) entregou nesta segunda-feira (1) uma nova unidade na região leste de São José dos Campos, no bairro Jardim São José II.
A unidade passa a integrar a rede de atendimento da instituição, oferecendo novas oportunidades de aprendizado e desenvolvimento para crianças e adolescentes da região. A ação faz parte do Plano de Gestão 2025/2028.
Os atendidos são estudantes da Emefi Rosa Tomita, do 6º ao 9º ano, que contarão com atividades complementares no contraturno escolar. O objetivo é promover a formação integral dos jovens, estimulando competências socioemocionais, culturais e profissionais.
Adolescentes ficaram felizes com a novidade | Foto: PMSJC
“Essa é uma comunidade que já teve a presença da Fundhas e estava ansiosa por este retorno. Vamos começar uma nova caminhada. Acredito que a unidade é estratégica porque pode ser um polo de encontro das famílias, atendidos, e de troca de projetos com o município”, disse Elcio de Carvalho Júnior, gestor da unidade.
Thaylla Viana foi atendida na Fundhas dos 8 aos 14 anos, nas unidades Santa Cruz, Jardim Paulista e Sede. Ela estava feliz de retornar à Fundação, agora como educadora de Artes.
”Sempre falei que voltar como professora era um sonho, porque eu sou artista hoje por influência de projetos como a Fundhas. Este é um espaço de oportunidades para a gente enxergar além do óbvio”, destacou.
Thaylla: feliz de estar de volta à Fundhas | Foto: PMSJC
A criançada estava eufórica com a oportunidade de ter atividades no contraturno escolar. Giovana, Emily e Artur escolheram a oficina de teatro. “Tô muito ansiosa, acho que vai ser muito bacana”, disse Giovana.
“Sempre gostei de teatro, vou ficar muito feliz por vir aqui todos os dias”, contou Emily. 
Os três amigos: aproveitando a oficina de teatro | Foto: PMSJC
Com a abertura da nova unidade, a Fundhas reforça sua presença na cidade e amplia o acesso de crianças e adolescentes a programas que contribuem para a inclusão social e para a construção de projetos de vida.