{"id":2635,"date":"2021-11-17T12:41:55","date_gmt":"2021-11-17T15:41:55","guid":{"rendered":"https:\/\/fundhas.org.br\/portfolio\/2021\/?page_id=2635"},"modified":"2021-11-25T15:49:22","modified_gmt":"2021-11-25T18:49:22","slug":"prevencao-trabalho-infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fundhas.org.br\/portfolio\/portfolio2021\/inicio\/cultura-da-paz\/prevencao-trabalho-infantil\/","title":{"rendered":"Preven\u00e7\u00e3o ao Trabalho Infantil"},"content":{"rendered":"

Tema: Ano Internacional da Erradica\u00e7\u00e3o do Trabalho infantil<\/i><\/b><\/p>\r\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/span><\/h4>\r\n
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Em S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos, foi o Decreto n\u00b0 17.948 de 27 de agosto de 2018 cria a Comiss\u00e3o Municipal Intersetorial de A\u00e7\u00f5es Estrat\u00e9gicas do Programa de Erradica\u00e7\u00e3o do Trabalho Infantil e nomeia seus membros. Sendo, SASC, SEC, SEQV, SS, CT, FUNDHAS e DMDCA.<\/p>\r\n

Desde ent\u00e3o a FUNDHAS tem como proposta para preven\u00e7\u00e3o ao trabalho infantil, tais a\u00e7\u00f5es dividas por eixos, sendo eles: Informa\u00e7\u00e3o e Mobiliza\u00e7\u00e3o, Identifica\u00e7\u00e3o, Prote\u00e7\u00e3o Social, Defesa e Monitoramento.<\/p>\r\n

No momento formativo institucional, ocorrer\u00e3o encontros com as Assistentes Sociais e o representante do PETI na Institui\u00e7\u00e3o, contamos com a participa\u00e7\u00e3o de 89 profissionais, no formato on-line.<\/p>\r\n

A institui\u00e7\u00e3o, tem em seu estatuto, consonante com a Constitui\u00e7\u00e3o Federal, de 1988 e o Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente – ECA, de 1990, que visa a garantia de direitos das crian\u00e7as e adolescentes para a erradica\u00e7\u00e3o do trabalho infantil, conforme segue:

\u201cArtigo 2 \u00ba:<\/p>\r\n

\u00a7VIII – desenvolver programas espec\u00edficos para o atendimento de crian\u00e7as em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social, visando a elimina\u00e7\u00e3o do trabalho infantil e o resgate da identidade da inf\u00e2ncia, evitando que a crian\u00e7a, por falta de assist\u00eancia, possa optar pela perman\u00eancia nas ruas, em especial:<\/p>\r\n

a) programas de atendimento \u00e0 crian\u00e7a ser\u00e3o desenvolvidos diretamente nas regi\u00f5es das comunidades onde reside, favorecendo tamb\u00e9m o trabalho com a fam\u00edlia, garantindo espa\u00e7o e equipamentos adequados;
b) desenvolvimento de pr\u00e1ticas com \u00eanfase nas atividades l\u00fadicas, aprendizagem e participa\u00e7\u00e3o, proporcionando-lhes experi\u00eancias diversificadas que favore\u00e7am seu desenvolvimento nos aspectos f\u00edsico, intelectual, recreativo e social;
c) manuten\u00e7\u00e3o de programas de educa\u00e7\u00e3o complementar;\u201d<\/p>\r\n

Devido a essa premissa, em alus\u00e3o ao Dia Nacional e Mundial de Combate ao Trabalho Infantil (12 de Junho), as assistentes sociais das unidades da FUNDHAS realizaram atividades de sensibiliza\u00e7\u00e3o sobre o tema junto \u00e0s crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\r\n

As pr\u00f3prias a\u00e7\u00f5es da FUNDHAS s\u00e3o desenvolvidas com o intuito de desenvolver a crian\u00e7a e o adolescente, encaminhar para consist\u00eancia de um projeto de vida e levar o adolescente a delinear uma trajet\u00f3ria de inicia\u00e7\u00e3o profissional, empreendedorismo e\/ou incentivo \u00e0 dedica\u00e7\u00e3o e continuidade aos estudos.<\/p>\r\n


Galeria de Imagens<\/span><\/strong><\/p>\r\n<\/div>\r\n

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